体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，是教师对学生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课堂教学的组织，而且对加强学生的思想品德教育，提高课堂教学效率都有十分重要的作用。
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那么，在现在学校的体育课堂中，教师们该如何制定一套完整有效的课堂常规，去约束和管理学生呢？在教学中，又该注意那些教学安全事项？
带着两个简单的问题，继续往下去阅读文章，相信在这里，大家可以学习到比较全面的课堂常规知识，以备在今后教学中使用。
（一）学生课前的常规要求：
首先教师要清楚了解学生课前的各种情况，学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育干部或学生自己主动地向教师说明，教师应根据不同情况，分别妥善安排。提前排除因学生身体不适而参加体育活动进而导致学生受伤等。
其次，学生服装的准备：学生除了要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。
教师在课前就要检查学生衣袋里是否装有：有碍活动和可能导致身体不安全的物品，如：剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品。必须先把危险系数排除到最低指数，那么再上课才能保证学生的身体安全和自身的责任。
最后，教师和学生在检查和整理好自己的服装仪表后，应课前两分钟到达规定的集合地点，等候上课。
以上三点，是作为体育教师在课前必须要做的最基本的常规检查，目的是能够确保学生的安全，有句话这样说，为了学生的一切，一切为了学生，只有做好这些，才能排除安全的隐患所带来的危险。
（二）学生课中的常规要求：
学生准时按指定地点集合上课。上课铃响后，体育干部进行整队，向教师报告班级情况。
学生上课时，要专心听讲，仔细观看教师动作示范和启发引导，并积极思考，分析理解动作要领，有疑难问题及时提出，有机的把大脑思维与动作练习结合起来。
学生须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器械，在教师的引导下，与教师共同学习努力完成课的各项目标。
（三）学生课后的常规要求：
课程快要结束前，和教师一同进行放松运动，与教师共同回顾课堂所学习的内容，积极互动。下课前三分钟集队点名，体育委员协助体育教师归还器械和整理场地工作。
总结以上便是一堂体育课的课堂常规，不仅教师要对学生严格执行，学生也要积极的配合老师，那么才能做到完美无暇，才可以把体育知识传输给孩子们，才可以使学生在体育课堂中学到知识，学到技术，感受体育课堂的气氛，在学习中玩，在玩中学习。
体育安全，一刻都不能耽误，只有在课前做好安全措施，那么在课堂中，才能把不必要的麻烦排除掉，使教师自身的责任没有那么多的压力，学生一堂课下来，完好无缺，不仅是给自己一个好的交代，同时也是给学校和家长最好的交代。
